数字

活動の切替に、時計やタイマーを使っています。カレンダーも「今日は何月何日何曜日？」という『日時を答える』やり取りに役立てています。数字が好きな子も多く、最近数字に興味を持ち始めたお子さんもいますので、数字での提示の方がわかりやすい場面が多いようです。スケジュールの①☆４かたづけ、は時計の4のところに貼ってある青い☆と同じことを意味しているということを、4で鳴るタイマーの音や繰り返しの経験の中で理解していきます。タイマーや☆マークが無くても時計の４を見るだけで時間の経過を感じ取れるようになるのが目標です。『支援をなくしていくための支援』を日々行っています。（ぱっそ　並行通園部）