子どもからの”やってみよう”を待つ

クーピーを持つことが苦手なお子さん。しばらくの間、友だちが描いている様子を見ている日が続きました。するとある日、友だちの様子を見ながら自分から描き始めました。こちらからの声かけや、友だちの様子を見ていることを見守り、無理強いしないで、自ら”やってみよう”と思えるようになるまで待つことの大切さを感じた場面でした。（ぱっそ大和教室）