療育日誌
先生を目で追う
2018/05/30
先生がお店やさんごっこの説明をしています。右へ左へと動いて、お買い物ルートを知らせているところです。子どもたちは、お店やさんごっこに参加したいですから、しっかり先生の動きを目で追っています。集中力を持続させることは難しいですが、魅力的なことなら一定時間集中することができますので、追視できる時間・待てる時間を考えながら活動の時間配分もしています。（ぱっそ 並行通園部）
療育日誌
2018/05/30
先生がお店やさんごっこの説明をしています。右へ左へと動いて、お買い物ルートを知らせているところです。子どもたちは、お店やさんごっこに参加したいですから、しっかり先生の動きを目で追っています。集中力を持続させることは難しいですが、魅力的なことなら一定時間集中することができますので、追視できる時間・待てる時間を考えながら活動の時間配分もしています。（ぱっそ 並行通園部）
