療育日誌
得意？苦手？
2021/09/25
サーキット活動の中に、足裏からの刺激を入れる教材を使いました。様々な感触の人工芝を繋げたマットです。目で見た情報だけで、感触を想像しながら恐る恐るゆっくり進んでいく子がほとんどでした。一度経験すると「得意・苦手」がはっきりします。苦手を感じた子は、触らないように進む方法も自分で考え出しながら、続けて活動を楽しみました。今後も活動に取り入れ、みんなで楽しみながら苦手意識を少しずつ和らげる支援を考えていきます。(ぱっそ中田本町教室)
療育日誌
2021/09/25
サーキット活動の中に、足裏からの刺激を入れる教材を使いました。様々な感触の人工芝を繋げたマットです。目で見た情報だけで、感触を想像しながら恐る恐るゆっくり進んでいく子がほとんどでした。一度経験すると「得意・苦手」がはっきりします。苦手を感じた子は、触らないように進む方法も自分で考え出しながら、続けて活動を楽しみました。今後も活動に取り入れ、みんなで楽しみながら苦手意識を少しずつ和らげる支援を考えていきます。(ぱっそ中田本町教室)
