数字

1.2.3…と順番に口で言うことはできても、「1」は物が1つ、「2」は物が2つであることに気づくことには時間がかかります。数字に興味が出てきたこどもには、教材を使って楽しみながら、数字の意味を気づかせていきます。（ぱっそ中田教室）