教室のひとこま - 月別アーカイブ 2025年11月

前々回のブログでお伝えした段ボールハウスのその後です。製作してくれた中学生のお兄さんに「小学生たちがたくさん遊んでくれたこと」「遊んだことで壊れてしまったので修理をしてくれた子がいたこと」を伝えると嬉しそうでした。修理してくれた子も、遊んでみた事で自分の理想に近づけることができて楽しかったようです。1つのモノを通していろんな関わりが生まれていました。

今月はフラフープを使った運動をしています。「回して遊ぶんでしょ」とフラフープに馴染みのある子ども達が多かったです。ルールを聞くと写真の様に回すので想像と違っていたようで驚いていました。話を最後まで聞くことで、何をやるべきか見通しが立ちます。身体を使った運動でリフレッシュしていました。　

中学生のお兄さんが、段ボールハウスを作ってくれました。なかなかの大作です。 これが小学生たちに大人気！壊れてしまう事を心配していましたが杞憂だったようです。 ドアを閉めると真っ暗になるわけではなく、少しだけ明かりが入ってくるのも人気の理由なのかもしれません。一人で過ごすのにもちょうど良いようです。

いつも楽しく過ごしているトライアングルですが、地震が来たら危険な場所があるのかな？とみんなで確認をしました。時計やロッカー、ボードやカゴがある場所、おもちゃの置いてある棚、スピーカーや電球の下の床など危険シールを貼ってくれました。理由を聞くと「電球が落ちてくる」「棚が倒れてくる」等どんな危険があるのか知っていますし、「危ないから離れよう」「近づかないようにしよう」等とるべき行動についてたくさん意見が出ていました。